Image of Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika : Membudayakan Literasi Matematika di Era Digital (2017 : Yogyakarta)

e-Prosiding

Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika : Membudayakan Literasi Matematika di Era Digital (2017 : Yogyakarta)



U-1 Edi Winarko --- Pembelajaran Matematika Berbasis TIK untuk Meningkatkan Literasi Matematika: Peluang dan TantanganrnM-1 Awaludin, Mohamad Salam -- Pengembangan Bahan Pembelajaran Kalkulus Integral Berbasis Konteks untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi MatematikarnM-2 -- Agustin Ernawati , Kurnia Noviartati --- Desain Perkuliahan Geometri dalam Mengembangkan Kemampuan Komunikasi Matematika Mahasiswa Calon GururnM-3 -- Annisa Eprila Fauziah -- Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dengan Model Pembelajaran Children Learning In SciencernM-4 Dewi Mardhiyana --- Penilaian Hasil Belajar Matematika pada Kurikulum 2013 dengan Menggunakan Logika Fuzzy Metode MamdanirnM-5 -- Eva Dwika Masni, Nisraeni. -- Implementasi Scientific Discovery Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Dengan Meninjau Gaya Kognitif MahasiswarnM-6 -- Insan Agung Nugroho , Suparni -- Eksperimen Pembelajaran ARIAS dengan Pendekatan CTL Terhadap Self Efficacy Dan Pemecahan Masalah MatematikarnM-7 -- Isoka Amanah Kurnia -- Analisis Hambatan Penerapan Fase-Fase Model Problem Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Matematika Penelitian Kualitatif Deskriptif pada Kelas VIII5 SMPN 16 Pekanbaru TP 2016/2017rnM-8 -Rafiq Zulkarnaen -- Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Penalaran ProposionalrnM-9 -- Rahma Nasir -- Mitos Belajar MatematikarnM-10 Sri Asnawati , Nelly Ma’rifat Sanusi , Muchamad Subali Noto - - Pemecahan Masalah Matematis Melalui Pembelajaran Grup Investigasi Berbantuan Geogebra Matakuliah Geometri AnalitikrnM-11 -- Syahlan Romadon -- Peningkatan Keterampilan Kolaboratif Siswa dengan Pendekatan Penemuan TerbimbinGrnM-12 Gina Sasmita Pratama , Widuri Asmaranti , Wisniarti -- Computer Based Test (CBT) untuk Mengukur Kemampuan Pemahaman InstrumentalrnM-13 Heri Retnawati -- Kesalahan Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Persaman Garis Lurusrn


Ketersediaan

18e-PR180001.00Tersedia

Informasi Detil

Judul Seri
-
No. Panggil
510 PRO
Penerbit Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA UNY : Yogyakarta.,
Deskripsi Fisik
330 hlm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-73403-3-6
Klasifikasi
510
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subyek
Info Detil Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain




Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnyaXML DetailCite this