A. Profesionalitas Guru BK dalam Implementasi Permendikbud No. 111 Tahun 2014 Prof. Dr. Herman Nirwana, M.Pd. Kons. ......................................... 3
B. Peranan Konselor dalam Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa di SMA Swasta Karya Bakti Tahun Pelajaran 2016/2017 Dr. Hadi Widodo, MA. ..................................................................... 11
C. Peningkatan Kualitas Kompetensi Guru BK Sebagai Konselor di Sekolah dalam Menghadapi Tantangan Global Dr. Zaini Dahlan, M.Pd.I. ............................................................... 24
D. Peran Konselor dalam Menangani Masalah untuk Memandirikan Siswa SMK Negeri 2 Gunung Talang Tahun Pelajaran 2015/2016 Tumiyem, M.Pd. Kons. ........................................... 38
E. Kompetensi Guru Bimbingan dan Konseling di Sekolah Ali Daud Hasibuan, M.Pd...... 53
F. Urgensi Peningkatan Kompetensi Konselor di Abad XXI Muhammad Fauzi, M.Pd.I................ 65
G. Peningkatan Profesionalitas Konselor: Telaah Tentang Pentingnya Seorang Konselor dalam Meningkatkan Kualitas Diri Sebagai Seorang Profesional di Bidang Konseling Muhammedi, M.Pd.I. ...................................................................... 78
H. Upaya Memaksimalkan Pengembangan Keterampilan Konselor Zunidar, M.Pd........... 96
I. Wawasan Alquran Tentang Konseling (Sebuah Upaya Pegembangan Landasan Konseling yang Bernilai Qur’ani) Irwan Syahputra, MA..................................................................... 111
J. Prinsip-Prinsip Bimbingan dan Konseling dalam Islam Prof. Dr. Syafaruddin, M.Pd........... 122
K. Konsep Dasar Bimbingan Konseling dalam Islam Dr. Amiruddin MS, MA.......... 136
L. Peran dan Tujuan Konseling dalam Pendidikan Islam Mursal Aziz, M.Pd.I. ............. 151
M. Bimbingan dan Konseling Karir dalam Persfektif Islam Serta Peran Pendidikan Ahmad Syarqawi, M.Pd. ......... 166
N. Bimbingan Konseling Islami Guna Mengatasi Kesulitan Belajar Remaja yang Mengalami Kecemasan Hj. Risydah Fadilah, M.Psi, Psikolog. ................ 185
O. Teori-Teori Konseling Dalam Islam Erlinasari, S.Pd. .......... 207
P. Manajemen Bimbingan Pendidikan Islam dalam Penguatan Karakter Siswa Agus Suyanto, M.Pd.I............... 217
Q. Integrasi Nilai-Nilai Keimanan dalam Pelaksanaan Layanan Informasi Syawaluddin, S.Sos.I, S.Pd, M.Pd................ 229
R. Hubungan Efikasi Diri dengan Kemandirian Ditinjau dari Jenis Kelamin Khairina Siregar, MA, M.Psi. ............................ 239
S. Strategi Pengembangan Potensi Anak dalam Konteks Permendikbud No 111 Tahun 2014 Dr. Dede Rahmat Hidayat, M.Psi ..................................................... 255
T. Pengembangan Potensi Manusia Melalui Bimbingan dan Konseling Fauziah Nasution, M.Psi.................. 264
U. Perspektif Manajemen Bimbingan Konseling Dina Nadira Amelia Siahaan......... 276
V. Konsep Konseling Islami dalam Mengentaskan Masalah di Era Globalisasi Abdul Kholik Munthe, S.Pd.I. ......................................................... 293
W. Bimbingan Konseling dan Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam Islam Ahmad Syukri Sitorus, M.Pd .......................................................... 305
X. Evaluasi Program Bimbingan dan Konseling Drs. Asrul, M.Si........................... 311
Y. Bimbingan Konseling Islam dan Kompetensi Konselor Muhammad Kaulan Karima, M.Pd....... 323